Curiositats

De vegades, pensem en coreografies difícils, en improvitzacions complicades i ens oblidem que la dansa pot ser senzilla i curiosa. És per això que us recomanem aquest vídeo!

  Curiositats artístiques


Bon dia, Innocents!

Talleres octubre/noviembre/diciembre

  Ya tenemos programados los primeros talleres para este último trimestre del año, apuntad las fechas ;

          El sábado 25 de octubre empezamos la temporada de talleres con uno muy especial porque es parte de la base de la danza tribal ATS®:  bailar con crótalos.

          El taller tendrá una duración de dos horas en la que aprenderéis una secuencia con los pasos básicos de ATS® con crótalos.

Al acabar habrá sesión de visionado de actuaciones de ATS® , así que nos sentaremos tranquilamente y tomaremos un té mientras disfrutamos de ellas. Esta parte está abierta a todo el mundo, haya hecho el taller o no, sólo tenéis que decirnos que vendréis.

          Los talleres están dirigidos tanto a alumnas que ya conozcan el lenguaje ATS® en cualquiera de sus ramas (FCBD®, Domba, Gypsy Caravan...) como a aquellas que se quieran introducir en el estilo, en este caso totalmente FCBD®.

          Las Jams son un espacio abierto y gratuito para practicar y compartir nuestra pasión con amigas y compañeras. No hace falta estar apuntada a los talleres, sólo tienes que venir y disfrutar. Puedes traer tus apuntes, tu ordenador para ver vídeos, tu música y hasta un poco de merienda para compartir.

Habrá tés y equipo de música a vuestra disposición, el baile lo pones TÚ!

Fechas:

Sábado 8 de noviembre

Sábado 13 de noviembre

Horario:

De 17:00 a 19:00, taller

De 19:00 a 21:00, jam (gratuita)

Precios:

Alumnas Tribalona o Zaghareet Tribal: 18€

General: 20€

Inscripción rellenando el siguiente formulario:

https://docs.google.com/forms/d/1mELrafPrNUJyvtFs5LK5RNcgAnSKkQ-We656ntcgjpE/viewform?usp=send_form

N1 - Clase 3

Es normal que todo parezca un lío. Es normal equivocarse en los pasos. Es normal no saber lo que se está haciendo.

          Digamos que ese sería el resumen del día: tenéis pocos pasos y podría parecer fácil el hecho de ponerlos todos juntitos y bailar con ellos. Pero cuando llega el momento de liderar, (ay qué momento!), toooodo se lía en la cabeza, surgen pasos nuevos, nos quedamos clavadas en un paso en concreto... Sí, sí, ya os digo que todo eso es totalmente normal y más cuando os he pedido que improviséis en parejas sin marcaros nada de nada. Sé que ahora no lo veréis de la misma manera que yo, pero chicas, qué valientes sois!!

          De hecho, lleva un tiempo poder improvisar sabiendo lo que se hace, recordando los pasos, pasando bien de unos a otros, no poniendo caras... pero luego, con la práctica todo se pone en su sitio y una deja de recordar que hubo un tiempo en el que no daba pie con bola.

          Aún así, podemos llevar años bailando y seguir olvidando pasos en concreto, o no viendo una señal en un momento dado... Todo perfectamente normal y que entra dentro de la dinámica de la improvisación. Porque improvisar una sóla puede costar, pero ahí no se ven los errores, en cambio equivocarse en grupo se ve y se sufre.

          Si os sirve de algo (y esto no os lo dije en clase) yo tengo una regla: lo que pasa en el escenario se queda en el escenario. Eso no significa que no corrijamos o que no lo comentemos, pero nunca NUNCA nos lo echamos en cara. Una no comete un error a posta y eso forma parte de la confianza que nos tenemos las unas a las otras, porque somos un todo.

          Os cuelgo unos cuantos vídeos para que veáis el trabajo en parejas. Empiezo con uno nuestro: algunos pasos ya no los utilizamos porque no se consideran ATS® y otros los hemos actualizado, pero lo que me interesa es que veáis algunos de los cambios que se pueden hacer. Es un vídeo relativamente viejo, pero creo que se ven bien las diversas posibilidades.

          Y este otro, de las FCBD® veréis un poquito de todo: los shooshoo de los que hablamos en clase y varios cambios de líder... disfrutad!!

          Verlas es un gustazo! Y ver las diferencias que hay entre ellas y que incluso hay veces que van tan rápidas que ellas mismas se pierden hacen que todo sea mejor aún, porque demuestra que hay espacio para nuestras pequeñas individualidades dentro del grupo.

          En fin, os dejo la música que he utilizado en clase:

- Azara l'akhdar (Helm) para el pivot bump o shooshoo

- Bounce ATS Flash Mob World Wide Remix (Solace) en la práctica de dúos.

N1 - Clase 2

           Seguimos con los pasos rápidos y en esta ocasión hemos trabajado tanto el arábic como el egipcio. Han surgido dudas sobre los brazos y he seleccionado un par de vídeos muy interesantes porque veréis como cada persona adapta los pasos a sus "necesidades" y si bien es verdad que normalmente cada tribu baila de la misma manera, también lo es que dentro de cada tribu podemos ver ligeras diferencias.

          ¿Qué es lo correcto? :) interesante pregunta... el paso es tal como os lo expliqué. Pero tenéis un cierto margen y eso quiere decir que si hay ligeras diferencias en cuanto a como movéis las manos y os cuesta mucho cambiar la manera de hacerlo, prefiero que sigáis como lo habéis estado haciendo hasta ahora. Si teníais dificultades, probad la "nueva" manera. El egipcio es uno de los pasos que más vamos a trabajar, por lo que poco a poco y con los crótalos puestos, vais a ir metiéndoos en el paso sin problema. 

          El primer vídeo que os dejaré es uno de mis favoritos de las FCBD® y veréis que os lo pondré de ejemplo muchas veces. Aquí podéis ver claramente los pasos enseñados hasta ahora y como hay ligeras variaciones de bailarina a bailarina, empezando por la jefa (aquí veréis lo que os comentaba de los brazos en el arábic, por ejemplo). La primera parte es una coreografía, todo lo demás son improvisaciones.

Este otro vídeo está protagonizado por Moirai Tribal (UK) y Ter'zim (UK y SA), aquí podéis ver también cómo colocan los brazos cada una.

          En este otro se ve más claro el movimiento de mano que comentó Marta y que una vez que apliquemos los crótalos veréis si es que el acabáis imitando o no.

            Por último, os dejo las canciones que utilicé (o intenté utilizar) en clase:

- Bounce ATS Flash Mob World Wide Remix de Solace

- Heeme (Etran Finatawa)

N1 - Clase 1

 Primera clase superada!!!

     No sé los demás, pero a mi me encanta empezar clases regulares con gente nueva porque eso te hace centrarte mucho más: surgen preguntas sobre cosas que doy por hechas y lo agradezco muchísimo, porque de esa manera puedo afinar mucho más por dónde llevar las clases.

     Esta es la música que he utilizado en clase:

• Postura y Puja (movin meditation): Maya's Theme (Kamasutra Soundtrack)
• Taxeem y Hand Floreos: Sara Kali (Latcho Drom Soundtrack)
• Shimmy: Báladi (Helm) 

    Os he comentado cómo la Puja o "meditación en movimiento" es utilizada en muchas actuaciones como introducción a otras piezas más rápidas. Os dejo dos ejemplos.

     El primero tiene a Megha Gavin como líder y es ella la que ha adaptado la puja añadiéndole más pasos de origen hindú (ella visita regularmente la India y estudia allí)

    En este segundo es Carolena la que lidera y hace la puja completa (la acompañan Devi Mamak, de Ghawazi Caravan, y Lucie tuan, de Red Lotus Belly Dance)